Estudiantes albertianos: formando conciencia histórica y compromiso ciudadano
- hace 17 horas
- 2 Min. de lectura

El pasado 23 de abril, los estudiantes de tercero medio del Colegio Bicentenario de Excelencia San Alberto Hurtado participaron en una significativa salida pedagógica en el marco de la asignatura de Historia Común, actividad liderada por el profesor David Palacios. Esta instancia formativa tuvo como propósito central fortalecer la comprensión histórica y promover una reflexión profunda en torno a los valores fundamentales de los Derechos Humanos y la vida democrática en nuestro país.
La jornada se inició a las 12:00 horas con una visita guiada al Museo de la Memoria, la cual se extendió por aproximadamente una hora y media. Durante el recorrido, los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer diversos testimonios, documentos y expresiones audiovisuales que dan cuenta de un periodo complejo de la historia nacional. Esta experiencia permitió generar espacios de recogimiento, respeto y reflexión, invitando a los jóvenes a valorar la dignidad de toda persona humana, principio esencial de la enseñanza cristiana.
Posteriormente, la delegación se trasladó al Palacio de La Moneda, donde participaron en una visita guiada. En este emblemático lugar, sede del poder ejecutivo, los estudiantes pudieron profundizar en el funcionamiento del Estado y en la relevancia de las instituciones democráticas para la construcción de una sociedad justa y solidaria. La actividad permitió comprender la importancia del diálogo, la participación ciudadana y el respeto por el bien común como pilares de la convivencia nacional.
Esta salida pedagógica no solo contribuyó al aprendizaje académico, sino que también buscó formar integralmente a los estudiantes, en coherencia con el proyecto educativo del colegio. Desde una perspectiva cristiana, se promovió la reflexión sobre la responsabilidad personal y colectiva en la construcción de una sociedad más fraterna, donde prevalezcan la justicia, la verdad y la paz. Como comunidad educativa, valoramos profundamente este tipo de experiencias, que permiten a nuestros estudiantes vincular los contenidos aprendidos en el aula con la realidad histórica y social de nuestro país. Asimismo, se reafirma el compromiso de educar ciudadanos conscientes, capaces de actuar con respeto, empatía y responsabilidad frente a los desafíos del mundo actual.
Sin duda, esta jornada quedará en la memoria de nuestros estudiantes como una instancia enriquecedora que fortalece su formación académica y humana.








Comentarios